TRAVAIL COLLABORATIF
FOAD DESS – Travail d'équipe : mise en place des TPE en lycée – accompagnement, tutorat de groupes de travail - mutualisation
VEILLE (méthodologie de la veille)
TRAVAIL A DISTANCE
Méthodologie du travail à distance – participation à des communautés virtuelles en ligne (Communautés de pratiques : edoc – communautés d'intérêt : heuristique...)
RECHERCHE D'INFORMATION - APPRENDRE A APPRENDRE
Du besoin d'informations à l'intégration au système de connaissances personnel –
ANGLAIS (moyen)
GESTION DE PROJET
Expression des besoins – analyse fonctionnelle – spécifications – cahier des charges – GANTT
MINDMAPPING
Organisation des connaissances - aide à l'analyse de situation
FOAD DESS – Travail d'équipe : mise en place des TPE en lycée – accompagnement, tutorat de groupes de travail - mutualisation
VEILLE (méthodologie de la veille)
TRAVAIL A DISTANCE
Méthodologie du travail à distance – participation à des communautés virtuelles en ligne (Communautés de pratiques : edoc – communautés d'intérêt : heuristique...)
RECHERCHE D'INFORMATION - APPRENDRE A APPRENDRE
Du besoin d'informations à l'intégration au système de connaissances personnel –
ANGLAIS (moyen)
GESTION DE PROJET
Expression des besoins – analyse fonctionnelle – spécifications – cahier des charges – GANTT
MINDMAPPING
Organisation des connaissances - aide à l'analyse de situation
Navigation : firefox (addons : sage, scrapbook, yoono – etc.)
Editique classique (Oo.o – MS O zohosuite – google office)
Développement web : dreamweaver – nvu – HTML
Publication en ligne (CMS – blog – Wiki – webservice)
Travail collaboratif (YahooGroups – mayetic – Groupware)
Mindmapping (CmapsTOOL – freemind – mindmanager)
Veille (RSS – wysigot – listes de diffusion)
Editique classique (Oo.o – MS O zohosuite – google office)
Développement web : dreamweaver – nvu – HTML
Publication en ligne (CMS – blog – Wiki – webservice)
Travail collaboratif (YahooGroups – mayetic – Groupware)
Mindmapping (CmapsTOOL – freemind – mindmanager)
Veille (RSS – wysigot – listes de diffusion)
- bookmark from diigo 12/23/2009 - il y a 18 heure(s)
- bookmark from diigo 12/21/2009 - il y a 2 jours
- Mais à quoi servent ces objets qui dorment sur nos étagères ? Impressions de lecture - il y a 3 jours
- Mais à quoi servent ces objets qui dorment sur nos étagères ? Plaisirs de lecture enseignants - il y a 5 jours
- bookmark from diigo 12/18/2009 - il y a 5 jours
- Mais à quoi servent exactement ces objets qui dorment sur nos étagères ? Plaisirs de lecture ! - il y a 5 jours
- bookmark from diigo 12/17/2009 - il y a 6 jours
DIPLOMES ET FORMATIONS
2006. DESS – Université ce Limoges – dispositif FOAD – formation permanente -
(http://www-tic.unilim.fr/rubrique.php3?id_rubrique=78) « Communauté virtuelle et management de l'intelligence collective via les réseaux »
1999. CAPES enseignant documentaliste – ¨cepec Lyon - Formation professionnelle « Pour un CDI intégré – Pour des apprentissages intégrés »
1993... Auto-formation (pédagogie – informatique – culture de l'information)
1992. Maîtrise d'histoire médiévale – université d'Aix-Marseille I - « Saint Bernard et l'amitié »
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES
2007-2008 Tutorat auprès d'étudiant adultes en formation permanente - accompagnement de l'application professionnelle du DESS CVIR
2006. (04-07) Application professionnelle DESS association "Forces Citoyennes"
1993 – en cours Documentaliste CDI lycée général, technologique et professionnel
1987 - 1988 Service militaire Plateau d'Albion - Fusiller-commando
EXPERIENCES SOCIALES
2007-2008 Candidat aux élections municipales
2003-2006 Festival "étonnants voyageurs" – Participation à un stand librairie
2006 Association citoyenne
1998 - 2006 Participations à des communautés virtuelles
COMPETENCES DEVELOPPEES
Management de projet
(Analyse fonctionnelle des besoins du CDI – Bilans annuels d'activité – Enquêtes de satisfaction – Politique documentaire du CDI)(étude d'avant projet pour une association)
Management de communautés virtuelles - Management des connaissances
(création, gestion, animation de communautés – repérage des experts).
Management de formations : volet pédagogique d'enseignant documentaliste
(didactisation – création des curriculum, scenarios et objets d'apprentissage – proposition d'activités – co-animation avec les enseignants disciplinaires – accompagnement des élèves et des groupes de travail)
Management de l'information : volet information - documentation d'enseignant documentaliste - (Rechercher, traiter, transformer de l'information )
Management d'un service : volet management d'enseignant documentaliste (Gestion des espaces – gestion des flux – gestion financière – plannification – gestion documentaire)
CENTRES D'INTERÊT
Plantes : maraîchage – cultures de légumes anciens – utilisation culinaires et médicinales – production de compost et de purins.
Méditerranée : voyages – musiques – langues – cuisines
Loisirs : lecture – Internet – natation
2006. DESS – Université ce Limoges – dispositif FOAD – formation permanente -
(http://www-tic.unilim.fr/rubrique.php3?id_rubrique=78) « Communauté virtuelle et management de l'intelligence collective via les réseaux »
1999. CAPES enseignant documentaliste – ¨cepec Lyon - Formation professionnelle « Pour un CDI intégré – Pour des apprentissages intégrés »
1993... Auto-formation (pédagogie – informatique – culture de l'information)
1992. Maîtrise d'histoire médiévale – université d'Aix-Marseille I - « Saint Bernard et l'amitié »
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES
2007-2008 Tutorat auprès d'étudiant adultes en formation permanente - accompagnement de l'application professionnelle du DESS CVIR
2006. (04-07) Application professionnelle DESS association "Forces Citoyennes"
1993 – en cours Documentaliste CDI lycée général, technologique et professionnel
1987 - 1988 Service militaire Plateau d'Albion - Fusiller-commando
EXPERIENCES SOCIALES
2007-2008 Candidat aux élections municipales
2003-2006 Festival "étonnants voyageurs" – Participation à un stand librairie
2006 Association citoyenne
1998 - 2006 Participations à des communautés virtuelles
COMPETENCES DEVELOPPEES
Management de projet
(Analyse fonctionnelle des besoins du CDI – Bilans annuels d'activité – Enquêtes de satisfaction – Politique documentaire du CDI)(étude d'avant projet pour une association)
Management de communautés virtuelles - Management des connaissances
(création, gestion, animation de communautés – repérage des experts).
Management de formations : volet pédagogique d'enseignant documentaliste
(didactisation – création des curriculum, scenarios et objets d'apprentissage – proposition d'activités – co-animation avec les enseignants disciplinaires – accompagnement des élèves et des groupes de travail)
Management de l'information : volet information - documentation d'enseignant documentaliste - (Rechercher, traiter, transformer de l'information )
Management d'un service : volet management d'enseignant documentaliste (Gestion des espaces – gestion des flux – gestion financière – plannification – gestion documentaire)
CENTRES D'INTERÊT
Plantes : maraîchage – cultures de légumes anciens – utilisation culinaires et médicinales – production de compost et de purins.
Méditerranée : voyages – musiques – langues – cuisines
Loisirs : lecture – Internet – natation
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