ePortfolio de Pierre Bénech

[2005 - 2006] Service PRACTICE - Université de Lyon 1 (69) Mes missions au sein du service PRACTICE : > Formation : En s’appuyant sur une expérience d’enseignant du secondaire, gérer toutes les étapes de la formation des enseignants. > Impact des TICE : Fort d’une expérience en TICE pour le secondaire, participer à évaluer l’impact des TICE dans l’apprentissage des étudiants > Assurer la mise en place et le suivi d’outils de reporting de l’activité : Mettre en place des éléments permettant à la direction du PRACTICE de connaître « en temps réel » l’activité à venir et passée du service. Permettre un suivi pluri-annuel de l’évolution de l’activité, mais aussi pour pouvoir répondre très rapidement aux différents besoins du service lors d’enquêtes ou de montage de dossier > Participer à la rédaction de la documentation de SPIRAL : Produire pour les enseignants une documentation on line riche (vidéo, son…) et de qualité en complément d’une documentation papier. > Faire une étude prospective de l’adaptabilité de SPIRAL pour l’enseignement secondaire : Maintenir une veille sur les usages et les besoins du secondaire quant à l’usage de SPIRAL. Cette mission fait l’objet de la convention qui lie le CRDP-DRT et l’université de Lyon 1 pour ma mise à disposition à mi-temps à Lyon 1.

Production et gestion Diffusion multimédia Apprentissage interactif > Effectuer une recherche documentaire dans le Web > Produire du matériel didactique > Je cherche à produire du matériel didactique > Communiquer avec des collègues > Poster > Concevoir une formation en ligne (Cahier des charges) > Effectuer une présentation multimédia > Mise en page et Design > Numérisation et manipulations d’images pour le web > Créer des tutoriels animés à partir de captures d’écrans > Diaporama > Rendre du matériel pédagogique accessible en tout temps > Spiral pour les nuls > Travailler l’intégration des scénarios pédagogiques, des activités pédagogiques et/ou des contenus pédagogiques. > Diffuser de l’information ou des consignes sur les activités > Faire réaliser un site Web ou une application par les étudiantes et les étudiants > Effectuer l’encadrement des étudiants-es au moyen du courriel, d’un forum ou d’une plateforme > Le tutorat avec SPIRAL Briques visioconférence et forum > Autour du BLOG > Utiliser les outils de communication pour favoriser l’apprentissage collaboratif et la construction collective des connaissances > Autour du WIKI > Rendre des activités d’évaluation formative ou sommative accessibles > Questionnaire multimédia dans SPIRAL > Faire réaliser aux étudiantes et aux étudiants une présentation assistée par ordinateur, ou de manière plus générale, mettre sur pied des activités permettant l’apprentissage interactif au moyen d’une APO ou d’un scénario d’activités TIC

Formation TIC Formation TICE Sensibilisation/Orientation - Alphabétisation   Je cherche à... produire des ressources C2i Niveau 2 - B2 Conception et préparation de contenus d’enseignement et de situations d’apprentissage Autour du Blogue C2i Niveau 2 - B3 Mise en oeuvre pédagogique en présentiel et à distance C2i Niveau 2 - B4 Compétences d’évaluation Autour du WIKI C2i Niveau 2 - B3 Mise en oeuvre pédagogique en présentiel et à distance C2i Niveau 2 - B4 Compétences d’évaluation Maîtrise des outils Mettre des ressources pédagogiques à disposition des étudiants C2i Niveau 1 - B 1 S’approprier son environnement de travail C2i Niveau 1 - B 7 Mener des projets en travail collaboratif à distance La gestion des droits de la plate-forme SPIRAL C2i Niveau 1 - B 1 S’approprier son environnement de travail C2i Niveau 1 - B 7 Mener des projets en travail collaboratif à distance Créer un forum sur la plate-forme SPIRAL C2i Niveau 1 - B 1 S’approprier son environnement de travail C2i Niveau 1 - B 6 Echanger et communiquer à distance Créer des questionnaires Numérisation et Manipulation de l’image pour le web Mise en page et Design Créer des tutoriels animés à partir de captures d’écrans C21 Niveau 2 - B2 Conception et préparation de contenus d’enseignement et de situations d’apprentissage Speechi C21 Niveau 2 - B2 Conception et préparation de contenus d’enseignement et de situations d’apprentissage Perfectionnement   Travailler l’intégration des scénarios pédagogiques, des activités pédagogiques et/ou des contenus pédagogiques C2i Niveau 2 - B2 Conception et préparation de contenus d’enseignement et de situations d’apprentissage C2i Niveau 2 - B3 Mise en oeuvre pédagogique en présentiel et à distance